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【香港留学】在香港攻读教育硕士是怎样的体验?

2017年03月10日 来源:本站原创 作者:佚名 人浏览

挚拓留学:挚拓一直以来帮助不少的同学获得了香港硕士的offer,挚拓教育于2016年秋季成功帮助来自广东金融学院汉语言文学专业的L同学取得香港大学Master of Education-Teaching Chinese as a Second Language的录取,小编最近跟他进行了一次采访,让我们一起来看看在香港大学学习教育硕士课程是怎样的一番体验吧。


首先为大家介绍L同学的基本情况:


申请背景:毕业于广东金融学院汉语言文学专业,GPA3.25/5.0,雅思7.0,支教经历和教育实习若干。

录取:获得香港大学Master of Education-Teaching Chinese as a Second Language的录取。


香港大学的教育硕士课程是如何的?


香港大学的教育硕士课程一直都深受学生的青睐,这得益于香港政府对教育事业的大力扶持。


香港大学的教育硕士开设在其教育学院下,香港大学的教育学院于1984年正式成立,其前身是成立于1917年的HKU Department for the Training of Teachers,拥有100名来自全世界各地的全职教职工。港大的教育类学科在QS世界大学学科排名中位列top10,因此港大的教育硕士是绝对的王牌专业。


港大教育学院提供5个授课式硕士课程:

【香港留学】在香港攻读教育硕士是怎样的体验?
 

 

今天我们来为大家介绍教育学院下的Master of Education教育学硕士。Master of Education是一年制全日制课程,由The Specialist Strand和The Generalist Educational Studies Strand两个大方向组成,申请者必须在申请前决定好自己感兴趣的方向。其中,“Generalist Educational Studies Strand”的核心课程主要包括教育学领域概括性的理论和最新的发展,以及如何改善教育现状等,而“The Specialist Strand”则提供17个不同专业方向的分支,例如Chinese Language and Literature, Curriculum and Pedagogy, Early Childhood Education, Education and Society in China, English Language Education, Higher Education, Teaching Chinese as a Second Language等,每个分支都是相对独立的项目。



正题来了。L同学的采访记录如下:

 

挚拓教育:当初为什么会选择留学?想从中收获些什么?

L同学:我相信大部分同学申请留学都希望体验一番西式教育的特色,我也有同样的感受。因为香港离家近,而且学校总体排名优越,理所当然成为我选择留学的首选目的地。

 

此外,我选择的专业是香港大学的教育硕士课程(中文作为第二语言教学专业),即我们常理解的对外汉语专业,我希望能够接触到一些新的语言教学方法,以补充我在对外汉语教学关于教学理论的空白;此外,我当然是希望能在香港有体验教师经历,而港大的这个硕士项目正好提供实习机会。

 

挚拓教育:为什么最终会选择了现在就读的这所学校?

L同学:1. 学校名气好,百年的教育历史沉淀,开放的学习制度。2. 课程包含学习和实践两部分,即半学期学习,半学期安排在香港本地的国际学校实习。

 

挚拓教育:你对学校第一印象是什么?

L同学:美!虽然比起内地占几个山头的高校,港大的校园面积望尘莫及,但校园坐落于半山上,拥有丰富的藏书,全球最便宜的星巴克,高大上的休闲自习区域智华馆,还有历史有名的百年主楼,除此之外,港大还有自己的美术馆、博物馆等,有着绝佳的学习环境。

 

挚拓教育:与国内的教育对比,你觉得不同之处在于?

L同学: 1. 课堂实行小班制,一般不会超过25人,老师能兼顾每个学生的需要。2. 学习的教学理论都是国际前沿的成果,自己感觉不断被颠覆,不断尝试新的东西。3. 老师像家人,关心自己的学习和生活,容易建立互助信任,当然自己也要努力,不然老师也会给你期末打低分。

 

挚拓教育:在学业上,是否有遇到什么困难?

L同学:因为我本科是读汉语言文学专业的,因此没有学习太多关于对外汉语教学的内容,而港大这个硕士项目是以国际IB中文为主要探究方向的,对我来说是全新的领域。因此我需要不断地看资料,不断地学习,感觉这是一个从无到有的过程。我身边有同学本科读教育的,当我遇到不懂的时候也会尝试请教他们。

 

挚拓教育:说说你在学习中有趣的事吧

L同学:学习是有趣的,我认为这是一个假问题。但有趣的事也有不少,比方说我们经常要小组合作完成一些课程设计,还要做口头展示,所以经常会出现这样的场景:一个小组的同学找个地方,啪,坐下来,搜集资料,口水飞扬,晚上接近12点才说差不多啦,好,再修改一下。我会这样认为,香港的教育很倡导学生自主探索,而不是老师讲,自己听。所以对比国内的教育模式,这里会有一种全新的学习模式,我想这也是有趣的事情。

 

挚拓教育:你觉得这个项目的优势在哪里?

L同学:我觉得Master of Education-Teaching Chinese as a Second Language课程的优势有两点:1.经济效用上说,读完以后就是硕士研究生,拿的是教育学位,而且港大这个项目是IBO国际文凭组织认可的,可以直接承认学员拥有IB中文教师资格,当然证件到手还会需要一些手续。2.项目包含为期4个月的香港本地国际学校实习,我想这非常难得,你在实习学校会有导师带你,你观课两个月,再自己教学两个月,不断地学习,学以致用。

 

挚拓教育:这个项目不足之处在哪?

L同学:可能在英文的学习上需要自己加强,因为该课程的授课是用普通话,而去国际学校实习则需要与很多西人老师接触。另外一点是时间很赶,要学习和做的事情非常多,有时候会感觉很大压力。

 

挚拓教育:对于本专业未来的就业方向如何?在当地的就业情况怎样? 

L同学:这谈到一个很现实的问题,就业方向会是IB国际学校的中文课老师,这是基本的就业情况。但要是大家真想留在香港,也不是不可能,需要看自己教学实力和机遇。据我了解,国际学校给的起薪高,因此岗位流动性差,另外国际学校喜欢有经验的老师,爱高薪挖人,因此刚毕业的学生老师不一定能在香港直接找到对口的职位,全看实力和机遇。

 

挚拓教育:你对该专业的教授有何评价?请推荐一个你觉得不错的教授!

L同学:该专业的老师都是知识扎实能力过人的老师,总体水平都很不错。大家都很喜欢来自新加披的钟博士,她总是微笑待人,和蔼可亲,爱讲自己在新加坡国大和港大读书的故事勉励我们,她也很愿意给大家一切教学支援。


挚拓教育:你觉得教授最在乎学生什么?

L同学:教授们最在乎学生的一种态度,能力差异肯定会有,毕竟不是每个人都是教育出身,但要完成一份小论文如果错字百出,那就是态度有问题。另外,学生来港过得好不好,有没有在香港到处去转转,圣诞节去哪里玩,学习有没有问题等大事小事杂事老师们都关心。


挚拓教育:推荐你学校附近的几个美食地点及相关的美食

L同学:美食地点,如果你是在港大附近租房,附近一带有喜点坊(港式点心),巴蜀米线(四川米线)等都很受欢迎,作为一名资深吃货,但我经常忘记人家店名,有待各位来港探寻。

 

挚拓教育:你对学弟学妹有何建议?

L同学:我建议同学们在申请前一定要将雅思考好,同时要积极积累教学实践,要有自己的想法规划。我知道每个人都会想我能不能留在香港,毕业后做什么,我太理解大家。我是这么想的,你要搞清楚自己喜不喜欢教育行业,如果喜欢,你会在求学过程当中碰到很多机会,看自己怎么转化。那些能不能留在香港,香港好还是深圳好这些问题不要轻易问别人,没人能给你解答,只有你自己经历过你才会做出最好的选择。机会总是垂青有准备的人,自己做踏实了,工作机会也就来了。不懂粤语的记得学,机会更多。

 

挚拓教育:留学对你的影响改变,请举例说明

L同学1. 学习和教学思维打开了,毕竟自己看和感知的事物多了。2. 认识更多的人,熟悉了香港教育的情况,在香港安顿下来。3. 不会再过分注重成绩,真切开始关心自己的成长。4. 当然,香港的食物安全让我变帅了,这不得不提,很重要!

 

挚拓教育:去到(学校),你才知道的事............

L同学:1. 港大有很多鬼故事,这栋楼有鬼,那栋楼有鬼。2. 港大的学生会真的是很厉害,广州高校的学生会是靠团委或学校拨款办活动,港大学生会有自己的物业大楼,有资金,就像个社会企业。3. 橡皮叫“擦胶”,U盘叫“手指”,视频叫“影片”,CCTV不是央视,而是监控录像……

 

其实港大教育硕士的课程划分是非常具体和系统的,而且在不断的与时俱进中给予学生更多的选择,比如Teaching of Mathematics in an International Context就是近年最新加入的。同时港大也很强调培养学生的兴趣,这点在选修课程中也有所体现,学校会强调,即使这门课程和你的专业无关,但是你很感兴趣,那么学院也是非常鼓励你去尝试的,因为有兴趣的话你就能完成的很好,有一些课程还直接和教育有关的考试相扣,攻读完课程就能拿到证书,还提供不同的学习方式供学生选择,教学方式也非常的灵活和多样化,很重视小组的讨论和团队合作,整个大的学习环境是比较开放和自由的。


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